En esto proyecto el objectivo es valorar la cultura de Latinoamérica y compararse con mi cultura. Analizamos una canción por Calle 13 llamado Latinoamérica. Utilizando la canción, descubrimos temas de naturaleza y el orgullo de la gente en Latinoamérica. Entonces, escribimos los poemas de nuestra cultura y una obra de arte en un filme. Durante un proyecto, mi poema tenía tres borradores. Por los borradores, mi obra se convirtió en una gramaticalmente correcta y una representación exacta de mi vida y mi cultura.
Why is it important to understand a culture when learning its language? To fully understand a language, you have to fully embrace all aspects of its culture and history, as all aspects of a culture contribute to shape what that language is. This means that culture adds to language, providing slangs, idioms, and other speech devices. When you study a language, it is important to see the influences and impacts customs have on words to be sure that you are using them correctly. Language and culture often go hand-in-hand and complement each other, so learning them together is beneficial to one's understanding of the history and the use of words in everyday conversation.
How has the examination of the themes and lyrics in “Latinoamérica” helped you to develop a deeper understanding of your own culture? In Latinoamérica, Calle 13 sings about the struggle of the Latin American people, and often had metaphors linking people and nature. When the class explored these themes, it became apparent that nature was very important to us, and how the nature from/in Latinoamérica differs from the way nature is important to me. With this I had to reflect and really evaluate what was a part of me and my culture.
Noche Latina
Este proyecto fue sobre las celebraciones españolas traditional. Nos designó la tarea de hacer la comida y decoraciones traditional , y memorizar una receta y las instrucciones en una presentación. Hice churros y estudiaba la fiesta de San Fermín en España. Uno de los retos que tenía estaba cocinando los churros . Nunca había hecho esto antes y fue un desastre, como los churros desintegrado cuando traté de freírlas . Yo era bueno en la investigación
Arte y Literatura
Durante este proyecto, la clase analizado un obra de arte y un obra de literatura y hace un arte pieza representa un movimiento español. El movimiento estudié fue el Chicano. El movimiento de Chicano comenzó en 1940s a gana igualdad por las personas Chicano (mexican-american) en los Estados Unidos. Chicano arte y literatura ha impactado el movimiento mediante la representación los sentimientos las Chicanos tenía. La obra de arte estudié es La Estrella Que Cae y la obra de literatura es To Live in The Borderlands Means... .
Mi escritura en español ha mejorado , pero todavía necesita trabajo. Desafiado porque es difícil expresarme y mi entendimiento correctamente. Trabajado duro para hacer mi análisis refinado y comprensible con revisión.
Encontrado el éxito en este proyecto con la mejora de mi arte. Mi arte puede no ser la mejor, pero me siento orgulloso porque traté hacerlo bien y me siento más cómodo con la fabricación y la presentación de arte.
Mi Madre es una nativa español altavoz. En esto grabación mi Mama es ha dicho El Grillo y El Tigre. Esta experiencia he mostrado los diferencias entre un nativo y un extranjero altavoz. Me di cuenta el acentos, tonos, y énfasis en palabras mi Mama ha dicho. Cuando estaba leyendo, mis palabras no eran fluidez y mis acentos eran incorrectos. Fue es muy interesante he visto un nativo altavoz comunicarse y aviso los diferencias.
Proyecto de Reflexión 1. ¿Qué hiciste durante este proyecto? Aprendí acerca de la cultura y tradición de México con mi cuento, El Sol y La Luna. Yo tradujeEl Sol y La Lunaen una teatro acto. Después, filmé un vídeo de mi cuento. Tuve que trabajar difícil a estar en el buen tensar.
2. ¿Cuáles fueron algunos de tus éxitos? ¿De qué estás orgulloso? Estoy orgulloso de mi esfuerzo dar a mi proyecto. Era muy difícil y lo nuevo, y yo pasado mucho tiempo lo intenté mi cuento hace muy bueno. Soy también orgulloso mi capacidad a escribe en español, aunque su imperfecta
3. ¿Cuáles fueron algunos de tus desafíos? ¿Cómo los resolviste? Una desafío que tenía era es tensar de pretérito y imperfecto. Durante el comienzo, yo estaba mezclando el pretérito y imperfecto. Le pregunté a mi profesor para ayudar a asegurarse de que mi cuento era correcta.